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既當(dāng)“講者”又當(dāng)“聽者”,展現(xiàn)生動鮮活、充滿力量的理論

2025-05-28 14:19

來源:光明網(wǎng)

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5月25日,“理響中國”黨的創(chuàng)新理論網(wǎng)絡(luò)傳播精品分享會在北京舉辦。來自有關(guān)部門和媒體網(wǎng)站的9位網(wǎng)絡(luò)理論傳播工作者,圍繞如何做好黨的創(chuàng)新理論網(wǎng)絡(luò)傳播,結(jié)合實(shí)踐案例作了分享。中央黨校(國家行政學(xué)院)社會和生態(tài)文明教研部教授胡穎廉介紹了《黨校青椒“出圈”秘笈》。

胡穎廉表示,黨校教師隊(duì)伍里的青年教師,都揣著一股勁兒,那就是通過互聯(lián)網(wǎng)把黨的創(chuàng)新理論講好,讓更多人能聽懂、也愛聽。他以第五季“黨校公開課”為例,分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

胡穎廉負(fù)責(zé)的主題是“如何提高人民生活品質(zhì)”。最開始想講生活品質(zhì)的概念、原則、測量。在磨稿階段,黨校科研部領(lǐng)導(dǎo)和光明網(wǎng)老師一起參與討論,大家認(rèn)為太深奧的學(xué)理講述很難取得良好的傳播效果。于是在備稿時(shí),他一邊站在研究者的角度寫稿,一邊從年輕受眾的角度讀稿,既當(dāng)“講者”又當(dāng)“聽者”。最后決定講自己的故事,用他和孩子兩代人小時(shí)候用的通訊工具做對比,讓大家直觀感受到幾十年里人們生活水平的快速提高。

“臺上一分鐘,臺下十年功。如果這一分鐘還要面對鎂光燈和攝像機(jī),難度可想而知?!焙f廉提到,在錄制階段,有些老師最開始并不適應(yīng),在鏡頭面前排練,緊張得走路順拐;還有的老師每天對著樹背稿子練體態(tài),被大家起了個外號——啄木鳥。

面對困難,老師們的解決辦法是“再來一遍”,進(jìn)行多次錄制,就是為了把最好的鏡頭語言呈現(xiàn)給網(wǎng)友。

視頻上線后,老師們的朋友圈“熱”了起來,有老同學(xué)、老朋友打去電話,說“在網(wǎng)上看到你了”。老師們登上了首頁首屏、熱搜熱榜,黨校青椒走出講臺、走出校園“出圈”了!

中央黨校(國家行政學(xué)院)社會和生態(tài)文明教研部教授胡穎廉進(jìn)行交流分享(光明網(wǎng)記者潘迪、趙金悅/攝)

“理論不僅是居廟堂之高的宏偉藍(lán)圖,也是處江湖之遠(yuǎn)的行動指南。理論是鮮活生動的,更是實(shí)實(shí)在在、充滿力量的?!焙f廉表示,“出圈”本身不是目的,他們追求的,是通過互聯(lián)網(wǎng),帶領(lǐng)青年感悟理論和理解生活,讓黨的創(chuàng)新理論出新出彩、入腦入心。(光明網(wǎng)記者李澍、申婧渲整理)

【責(zé)任編輯:申罡】
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