主持人：今天非常高興地邀請到了清華大學(xué)當(dāng)代國際關(guān)系研究院副院長劉江永老師；清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)院副院長趙可金老師；北京師范大學(xué)新興市場研究院院長胡必亮老師；社科院亞太與全球戰(zhàn)略研究院，中國周邊外交戰(zhàn)略研究室主任王俊生老師；中國社科院俄羅斯外交室副主任李勇慧老師；中國網(wǎng)的副總編輯楊新華就東北亞問題進(jìn)行交流。

主持人：現(xiàn)在半島問題已經(jīng)成為東北亞的核心，也是焦點(diǎn)，今天我們不僅僅是關(guān)注這個(gè)焦點(diǎn)，同時(shí)也要針對(duì)東北亞這幾個(gè)國家目前的局勢進(jìn)行分析，請各位老師就這些問題展開一個(gè)討論。首先請清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院副院長、察哈爾學(xué)會(huì)高級(jí)研究員趙可金教授，就目前東北亞的整體局勢，做一個(gè)詳細(xì)的解析。

趙可金

趙可金：針對(duì)東北亞局勢，美國的態(tài)度很明顯，美國在東北亞地區(qū)想要的局面是分而治之，不希望韓朝走得太近，不希望中韓走得太近，當(dāng)然，美國也比希望把中國、朝鮮和俄羅斯趕到一起，在地區(qū)各國之間打入楔子，更便于美國主導(dǎo)該地區(qū)。把東北亞分開對(duì)美最有利，二戰(zhàn)結(jié)束以來歷史上一直這樣。

趙可金：東北亞地區(qū)對(duì)中國有著優(yōu)先的重要性。不僅因?yàn)樵摰貐^(qū)臨近中國政治經(jīng)濟(jì)文化的心臟地帶，也不僅因?yàn)橹袊c東北亞國家有著悠久的歷史和文化聯(lián)系，更因?yàn)橹袊鳛橐粋€(gè)自我定位的新型大國。因此，中國將對(duì)東北亞地區(qū)應(yīng)該確定一個(gè)互聯(lián)互通的整合戰(zhàn)略框架，因?yàn)閷|北亞作為一個(gè)統(tǒng)一的東北亞地區(qū)要比將其作為一個(gè)分裂的東北亞地區(qū)要好。中國對(duì)半島地區(qū)一直堅(jiān)持，不戰(zhàn)，不亂，無核。從根本上就是強(qiáng)調(diào)維護(hù)東北亞地區(qū)的共同安全、共同治理和共同發(fā)展，是一個(gè)推動(dòng)地區(qū)互聯(lián)互通和合作共贏的框架，統(tǒng)一沒有核武器，可能比沒統(tǒng)一都有核武器要好。所以，中國一直支持朝鮮半島和平穩(wěn)定，通過對(duì)話來解決這個(gè)問題，然后推動(dòng)無核化，這三個(gè)制度的政策一直是沒有太大變化的。

趙可金：而美國希望先把美日韓聯(lián)合起來，然后再往前進(jìn)一步地推進(jìn)，甚至在中日、中韓之間努力地制造一些矛盾，比如，薩德的問題。所以美國不希望東北亞成為一個(gè)整體。同時(shí)日本出于自己的私心也不希望東北亞各國走的太近。

趙可金：中國一直致力于推動(dòng)一個(gè)統(tǒng)一的東北亞，支持一個(gè)和解的朝鮮半島。 美朝對(duì)話，對(duì)兩國有利，對(duì)地區(qū)各方都有利。面對(duì)東北亞急劇變化的形勢，美國可能要的是一個(gè)“分”字，中國要的是一個(gè)“合”字。中國一直在努力勸說朝鮮和韓國積極對(duì)話，也一直在為美朝對(duì)話創(chuàng)造條件。

趙可金：朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩順應(yīng)東北亞地區(qū)共同發(fā)展的潮流，尋求積極對(duì)話，面對(duì)著美國人的反復(fù)無常，朝鮮應(yīng)該要有戰(zhàn)略定力，至少中朝韓已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了積極對(duì)話。作為域外大國的美國，不能僅僅考慮一己之私，美朝對(duì)話有助于對(duì)緩和東北亞地區(qū)局勢有利，對(duì)地區(qū)和平發(fā)展有利，這一點(diǎn)就善莫大焉。

趙可金：作為一個(gè)有世界影響力的大國，美國領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該多一點(diǎn)世界眼光和大國胸懷，以地區(qū)穩(wěn)、天下安為首要考慮。