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晏陽(yáng)初中學(xué)召開課題研究培訓(xùn)會(huì)

發(fā)布時(shí)間: 2016-11-07 15:37:05  |  來(lái)源: 中國(guó)網(wǎng)  |  作者: 一川  |  責(zé)任編輯: 佟靜

中國(guó)網(wǎng)訊(記者一川)近日,重慶晏陽(yáng)初中學(xué)對(duì)本學(xué)期課題研究進(jìn)行第二次培訓(xùn),本次培訓(xùn)的主題是——如何寫開題報(bào)告,本期申報(bào)課題研究的6名課題研究主持人參加了會(huì)議。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人首先對(duì)教師的課題申報(bào)材料進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并針對(duì)課題題目的擬寫提出了修改建議和意見。

然后主要講解如何寫課題開報(bào)告。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校已結(jié)題的重慶市十二五規(guī)劃課題《提升農(nóng)村初中學(xué)生言語(yǔ)表達(dá)能力的研究》開題報(bào)告為例,指導(dǎo)老師如何填寫選題緣由、研究意義與目的、文獻(xiàn)綜述、研究步驟與措施、研究方法及工具、預(yù)期成果形式、參考文獻(xiàn)等。特別是針對(duì)老師研究的弱點(diǎn)“文獻(xiàn)綜述”,做了詳細(xì)的講解。并指導(dǎo)老師如何運(yùn)用“中國(guó)知網(wǎng)”進(jìn)行文獻(xiàn)搜索及文本轉(zhuǎn)化、參考文獻(xiàn)的書寫規(guī)范等。

最后,對(duì)《教師校本課題研究工作手冊(cè)》的填寫進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)填寫內(nèi)容及填寫規(guī)范作要求。各課題研究主持人對(duì)課題研究中的疑問(wèn)進(jìn)行了交流研討。

本次課題研究培訓(xùn)會(huì),讓課題研究主持人明確了開題報(bào)告的寫法,并學(xué)會(huì)了中國(guó)知網(wǎng)的運(yùn)用,在交流與研討中對(duì)如何開展課題研究有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

責(zé)任編輯: 佟靜